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校園“隱形管家”:水控機(jī)如何悄悄改變我們的校園生活

文章出處:http://www.allhotfeed.com 作者:興邦股份

[文章內(nèi)容簡介]:水控機(jī),全稱為水資源控制管理機(jī),是一種對水的通路、流量、時(shí)間進(jìn)行精細(xì)控制,以達(dá)到節(jié)約用水目的的設(shè)備 。

校園用水大揭秘:那些被忽視的浪費(fèi)現(xiàn)象
清晨,校園從睡夢中蘇醒,洗漱間里漸漸熱鬧起來。但在這日常的場景中,水資源的浪費(fèi)卻悄然上演。有的同學(xué)刷牙時(shí),水龍頭的水肆意流淌,在水流的 “嘩嘩” 聲中,刷牙的間隙里,水就這樣白白流走,一分鐘、兩分鐘…… 據(jù)統(tǒng)計(jì),這樣不間斷流水,一分鐘就能浪費(fèi) 5 - 10 升水 ,可同學(xué)們卻渾然不覺。
時(shí)間來到午休,公共浴室里,噴頭噴灑出的熱水彌漫著整個(gè)空間。不少同學(xué)在涂肥皂、抹洗發(fā)水時(shí),任由水龍頭開著,水毫無意義地流向下水道 。更有甚者,洗澡時(shí)間長達(dá)兩三個(gè)小時(shí),將浴室當(dāng)成了休閑娛樂的場所,完全沒有意識(shí)到水資源的珍貴。
而在公共區(qū)域,一些小細(xì)節(jié)同樣觸目驚心。衛(wèi)生間的水箱或水龍頭出現(xiàn)漏水情況,卻長時(shí)間無人報(bào)修。那 “滴答滴答” 的漏水聲,仿佛是水在無奈地哭泣,每一滴落下,都是資源的流失。日積月累,這些看似不起眼的小漏洞,造成的水資源浪費(fèi)量十分驚人。還有課間休息時(shí),去接水喝,接多了就直接倒掉,這些都是校園中常見的水資源浪費(fèi)現(xiàn)象。

根據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),一所擁有萬名學(xué)生的高校,每天因水龍頭未關(guān)緊、洗澡超時(shí)等浪費(fèi)行為而流失的水量,可達(dá)上百噸。這不僅對學(xué)校的供水系統(tǒng)造成了巨大壓力,也增加了學(xué)校的運(yùn)營成本。我國是一個(gè)水資源相對匱乏的國家,人均水資源占有量遠(yuǎn)低于世界平均水平。校園作為人員密集的場所,用水需求大,浪費(fèi)現(xiàn)象的存在無疑加劇了水資源的緊張局面。節(jié)約用水,已成為校園亟待解決的重要問題。

學(xué)校淋浴水控機(jī)

水控機(jī)登場:節(jié)水黑科技來襲
面對校園中如此嚴(yán)重的水資源浪費(fèi)現(xiàn)象,有沒有一種有效的解決辦法呢?答案是肯定的,那就是水控機(jī)。它就像一位智能的 “水管家”,悄然走進(jìn)校園,為節(jié)水事業(yè)帶來了新的希望 。
(一)水控機(jī)是什么
水控機(jī),全稱為水資源控制管理機(jī),是一種對水的通路、流量、時(shí)間進(jìn)行精細(xì)控制,以達(dá)到節(jié)約用水目的的設(shè)備 。它主要由電子控制模塊、IC 卡(或具備掃碼功能的相關(guān)組件)和發(fā)訊基表三個(gè)關(guān)鍵部分組成。電子控制模塊是水控機(jī)的 “大腦”,負(fù)責(zé)對各個(gè)單元進(jìn)行精準(zhǔn)控制,比如采樣、計(jì)費(fèi)、顯示等 ,同時(shí)還能根據(jù)水控機(jī)的實(shí)時(shí)運(yùn)行狀態(tài),及時(shí)采取相應(yīng)的處理措施,并將重要的運(yùn)行數(shù)據(jù)保存下來,以便后續(xù)分析使用 。發(fā)訊基表則如同水控機(jī)的 “眼睛”,能夠精確測量水流情況,為計(jì)費(fèi)提供準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)基礎(chǔ)。
在校園中,常見的水控機(jī)類型有 IC 卡水控機(jī)和掃碼水控機(jī) 。IC 卡水控機(jī)出現(xiàn)時(shí)間相對較早,技術(shù)成熟,它利用非接觸 IC 卡作為小金額儲(chǔ)值卡,用戶提前在卡內(nèi)充值,用水時(shí),將 IC 卡放置在水控機(jī)的感應(yīng)區(qū)域,水控機(jī)便能讀取卡內(nèi)信息 。掃碼水控機(jī)是隨著移動(dòng)支付技術(shù)發(fā)展而興起的新型水控機(jī),用戶只需使用手機(jī),通過微信、支付寶等支付軟件掃描水控機(jī)上的二維碼,就能完成身份識(shí)別與支付操作,進(jìn)而開啟用水權(quán)限,整個(gè)過程擺脫了實(shí)體卡片的束縛,更加符合現(xiàn)代人的使用習(xí)慣。
(二)工作原理大剖析
水控機(jī)的工作原理并不復(fù)雜,以 IC 卡水控機(jī)為例,當(dāng)用戶將已充值的 IC 卡靠近水控機(jī)的感應(yīng)區(qū)時(shí),水控機(jī)內(nèi)的讀卡器會(huì)迅速讀取卡內(nèi)的用戶信息,如卡內(nèi)余額、用戶身份識(shí)別碼等。電子控制模塊對這些信息進(jìn)行驗(yàn)證,確認(rèn)卡片合法且余額充足后,便會(huì)向連接水龍頭的電磁閥發(fā)出指令,打開閥門,讓水流通過,此時(shí)用水開始 。
在用水過程中,水控機(jī)會(huì)依據(jù)預(yù)先設(shè)定好的計(jì)費(fèi)模式進(jìn)行計(jì)費(fèi)。常見的計(jì)費(fèi)模式有計(jì)時(shí)和計(jì)量兩種 。計(jì)時(shí)模式下,以時(shí)間為單位進(jìn)行扣費(fèi),通常以秒或分鐘作為最小計(jì)時(shí)單位 。比如,某學(xué)校公共浴室設(shè)置為每使用 1 分鐘熱水,扣除 0.1 元。當(dāng)用戶將 IC 卡放置在感應(yīng)區(qū),電磁閥打開,水控機(jī)開始計(jì)時(shí),費(fèi)用也隨之開始扣除。當(dāng)用戶結(jié)束用水,將 IC 卡拿走,水控機(jī)感應(yīng)到卡片離開,便會(huì)立即關(guān)閉電磁閥,停止出水,同時(shí)停止計(jì)時(shí)和扣費(fèi) 。
計(jì)量模式則是通過高精度的流量計(jì)來精確測量用戶的實(shí)際用水量。流量計(jì)實(shí)時(shí)監(jiān)測水流的流量,并將數(shù)據(jù)傳輸給電子控制模塊 。電子控制模塊根據(jù)預(yù)先設(shè)定的每立方米或每升水的價(jià)格進(jìn)行扣費(fèi) 。例如,某高校學(xué)生宿舍設(shè)定每使用 1 升水收費(fèi) 0.02 元,當(dāng)用戶用水時(shí),流量計(jì)準(zhǔn)確計(jì)量用水量,水控機(jī)按照相應(yīng)費(fèi)率從 IC 卡中扣除費(fèi)用 。

掃碼水控機(jī)的工作原理與之類似,只不過將 IC 卡識(shí)別替換為二維碼識(shí)別 。用戶掃描二維碼后,手機(jī)會(huì)將用戶信息及用水請求發(fā)送至水控機(jī)的后臺(tái)系統(tǒng),后臺(tái)系統(tǒng)完成身份驗(yàn)證與授權(quán)后,向水控機(jī)發(fā)送指令,控制電磁閥開啟或關(guān)閉,實(shí)現(xiàn)用水與計(jì)費(fèi)的管理 。而且,掃碼水控機(jī)還能借助網(wǎng)絡(luò),實(shí)時(shí)將用水?dāng)?shù)據(jù)上傳至云端,方便學(xué)校管理人員進(jìn)行統(tǒng)計(jì)與分析 。

學(xué)校刷卡洗頭

水控機(jī)在校園的奇妙之旅
(一)集體浴室:時(shí)間與費(fèi)用的雙重約束
集體浴室是校園用水的 “大戶”,以往,這里常常是水資源浪費(fèi)的重災(zāi)區(qū) 。同學(xué)們洗澡時(shí),不管需不需要用水,噴頭都一直開著,熱水肆意流淌 。有的同學(xué)洗澡時(shí)間超長,一洗就是一兩個(gè)小時(shí),完全沒有節(jié)水意識(shí) 。但自從安裝了水控機(jī),這一情況得到了極大改善 。
某高校的集體浴室在安裝水控機(jī)之前,學(xué)生洗澡平均一次用水時(shí)間長達(dá) 30 分鐘,而且在涂抹沐浴露、洗發(fā)水等不需要用水的時(shí)候,噴頭也大多不關(guān),導(dǎo)致大量熱水白白浪費(fèi) 。安裝水控機(jī)后,采用計(jì)時(shí)計(jì)費(fèi)模式,每分鐘收費(fèi) 0.2 元 。學(xué)生們?yōu)榱斯?jié)省費(fèi)用,開始注意節(jié)約用水,在涂抹沐浴用品時(shí)會(huì)及時(shí)暫停用水,洗澡平均時(shí)長也縮短至 15 分鐘左右 。據(jù)統(tǒng)計(jì),該高校浴室安裝水控機(jī)后,月用水量從原來的 5000 噸下降到 3000 噸,節(jié)水率高達(dá) 40% 。
水控機(jī)就像一個(gè)嚴(yán)格的時(shí)間管理員和費(fèi)用監(jiān)督員,讓學(xué)生們在洗澡時(shí)不得不考慮時(shí)間和費(fèi)用成本,從而主動(dòng)縮短洗澡時(shí)間,減少水資源浪費(fèi) 。這種時(shí)間與費(fèi)用的雙重約束,不僅讓學(xué)生們養(yǎng)成了節(jié)約用水的好習(xí)慣,也提高了浴室的使用效率,讓更多同學(xué)能夠在高峰時(shí)段順利洗浴 。
(二)宿舍生活:從 “大水漫灌” 到 “精打細(xì)算”
在宿舍生活中,用水場景多種多樣,洗漱、洗衣服、打掃衛(wèi)生等都離不開水 。以往,由于用水成本沒有直接與個(gè)人掛鉤,學(xué)生們用水時(shí)往往比較隨意,水龍頭經(jīng)常 “長流水”,洗衣服時(shí)不管衣物多少都用大量水 。但水控機(jī)的出現(xiàn),改變了這一局面 。
某高校宿舍區(qū)在安裝水控機(jī)后,設(shè)置了 “基礎(chǔ)免費(fèi)量 + 超額階梯價(jià)” 模式 。每月前 3 噸水免費(fèi),超出部分按 1.5 元 / 噸收費(fèi) 。這種模式既保障了學(xué)生的基本用水需求,又通過超額收費(fèi)的方式激勵(lì)學(xué)生節(jié)約用水 。學(xué)生們開始關(guān)注自己的用水量,洗衣服時(shí)會(huì)根據(jù)衣物多少合理選擇水位,洗漱時(shí)也會(huì)及時(shí)關(guān)閉水龍頭 。據(jù)統(tǒng)計(jì),該試點(diǎn)宿舍區(qū)三個(gè)月內(nèi)用水量下降了 35% 。
為了進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的節(jié)水積極性,學(xué)校還開展了宿舍用水排名公示活動(dòng) 。每月將各個(gè)宿舍的用水量進(jìn)行統(tǒng)計(jì)排名,并在宿舍樓內(nèi)的公示欄進(jìn)行公示 。用水量較低的宿舍會(huì)受到表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),如頒發(fā) “節(jié)水之星” 宿舍稱號、給予一定的水電費(fèi)減免等;而用水量較高的宿舍則會(huì)受到提醒和督促 。這一活動(dòng)讓學(xué)生們之間形成了一種良性競爭,大家紛紛采取節(jié)水措施,如使用節(jié)水龍頭、合理利用廢水等,宿舍生活從以往的 “大水漫灌” 變成了如今的 “精打細(xì)算” 。
(三)開水房的便捷與安全升級
在校園開水房,以往學(xué)生接水時(shí),常常會(huì)出現(xiàn)接多了喝不完就倒掉的情況,造成了水資源的浪費(fèi) 。而且,傳統(tǒng)的開水房取水方式可能存在一些安全隱患,比如熱水容易燙傷人 。但隨著掃碼水控機(jī)的出現(xiàn),這些問題都得到了有效解決 。
如今,學(xué)生在校園開水房只需拿出手機(jī),掃描水控機(jī)上的二維碼,就能輕松獲取熱水 。掃碼水控機(jī)采用按流量計(jì)費(fèi)的方式,學(xué)生可以根據(jù)自己的需求接水,避免了接水過多造成的浪費(fèi) 。同時(shí),為了防止?fàn)C傷事故的發(fā)生,掃碼水控機(jī)在設(shè)計(jì)上采取了一系列防燙傷措施 。例如,水控機(jī)的出水口采用了特殊的防燙材質(zhì),能夠有效降低熱水流出時(shí)的溫度;在水控機(jī)的操作界面上,設(shè)置了明顯的防燙提示,提醒學(xué)生在接熱水時(shí)注意安全 。

此外,水質(zhì)監(jiān)測與設(shè)備維護(hù)的聯(lián)動(dòng)機(jī)制也是掃碼水控機(jī)的一大亮點(diǎn) 。學(xué)校會(huì)定期對開水房的水質(zhì)進(jìn)行檢測,確保水質(zhì)符合國家標(biāo)準(zhǔn) 。掃碼水控機(jī)與設(shè)備維護(hù)系統(tǒng)相連,當(dāng)設(shè)備出現(xiàn)故障或需要維護(hù)時(shí),系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)發(fā)出警報(bào),通知維修人員及時(shí)處理 。學(xué)校還建立了設(shè)備維護(hù)檔案,記錄設(shè)備的維護(hù)情況和維修記錄,以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決潛在問題,確保開水房的設(shè)備始終處于良好的運(yùn)行狀態(tài) ,讓學(xué)生們能夠喝到安全、健康的熱水 。

飲水刷卡水控機(jī)

水控機(jī)帶來的連鎖反應(yīng)
(一)學(xué)校成本大跳水
水控機(jī)的使用,給學(xué)校帶來了實(shí)實(shí)在在的經(jīng)濟(jì)效益 。在水費(fèi)支出方面,成效顯著。以某高校為例,在安裝水控機(jī)之前,學(xué)校每月的水費(fèi)支出高達(dá) 5 萬元 。學(xué)生們在用水時(shí)毫無節(jié)制,公共浴室、宿舍衛(wèi)生間等地的水龍頭常常 “長流水”,大量水資源被浪費(fèi) 。安裝水控機(jī)后,通過精確的計(jì)費(fèi)和用水監(jiān)控,學(xué)生們的用水行為得到了有效約束 。公共浴室采用計(jì)時(shí)計(jì)費(fèi),學(xué)生洗澡時(shí)間平均縮短,宿舍用水也因按用量收費(fèi),大家開始注意節(jié)約用水 。幾個(gè)月后,學(xué)校每月水費(fèi)支出大幅下降至 3 萬元,節(jié)省了 40% 的費(fèi)用 。
除了水費(fèi),人力監(jiān)管成本也大幅降低 。在沒有水控機(jī)時(shí),學(xué)校需要安排專人定期巡查各個(gè)用水區(qū)域,檢查水龍頭是否正常關(guān)閉、是否存在漏水情況等 。僅在學(xué)生宿舍區(qū),就需要安排 3 - 5 名工作人員進(jìn)行日常巡查,每月人力成本支出約 1.5 萬元 。水控機(jī)投入使用后,實(shí)現(xiàn)了自動(dòng)化管理,大部分用水情況都能通過系統(tǒng)實(shí)時(shí)監(jiān)控 。工作人員只需定期對水控機(jī)進(jìn)行維護(hù)和數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)即可,人力需求減少,每月人力成本降至 0.5 萬元 。
水控機(jī)還提升了學(xué)校的運(yùn)營效率 。傳統(tǒng)的用水管理方式,需要人工抄表、統(tǒng)計(jì)用水?dāng)?shù)據(jù),不僅工作量大,而且容易出現(xiàn)誤差 。而水控機(jī)與智能管理系統(tǒng)相連,能實(shí)時(shí)采集和上傳用水?dāng)?shù)據(jù) 。學(xué)校管理人員通過管理平臺(tái),就能隨時(shí)查看各個(gè)區(qū)域的用水情況,如不同時(shí)間段的用水量、各宿舍或浴室的用水排名等 。這些數(shù)據(jù)為學(xué)校制定合理的用水政策提供了依據(jù),也方便學(xué)校及時(shí)發(fā)現(xiàn)用水異常情況,采取相應(yīng)措施,進(jìn)一步降低了運(yùn)營成本 。
(二)學(xué)生意識(shí)大轉(zhuǎn)變
水控機(jī)的使用,讓學(xué)生們對水資源有了全新的認(rèn)識(shí) 。在某中學(xué),以前學(xué)生們用水毫無節(jié)制,在集體浴室洗澡時(shí),常常一洗就是三四十分鐘,完全不顧及水資源的消耗 。自從安裝了水控機(jī),采用計(jì)時(shí)計(jì)費(fèi)模式,每分鐘收費(fèi) 0.15 元 。學(xué)生們開始意識(shí)到用水是需要付出成本的,為了節(jié)省費(fèi)用,他們主動(dòng)縮短洗澡時(shí)間,在涂抹沐浴用品時(shí)也會(huì)及時(shí)關(guān)閉水龍頭 。從最初的不適應(yīng),到逐漸養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣,學(xué)生們的節(jié)水意識(shí)有了顯著提高 。
在宿舍生活中,水控機(jī)同樣發(fā)揮了重要作用 。學(xué)生們在洗漱、洗衣服時(shí),會(huì)更加注意控制用水量 。以前洗衣服時(shí)不管衣物多少,都用大量水,現(xiàn)在會(huì)根據(jù)衣物量合理選擇水位 。宿舍衛(wèi)生間也不再是 “長流水” 的重災(zāi)區(qū),學(xué)生們使用完后會(huì)及時(shí)關(guān)閉水龍頭 。一位同學(xué)表示:“以前用水沒感覺,現(xiàn)在用多少水都能清楚看到費(fèi)用,自然而然就會(huì)想著節(jié)約用水了 。”
學(xué)校還利用水控機(jī)提供的數(shù)據(jù),開展了一系列節(jié)水教育活動(dòng) 。通過展示用水?dāng)?shù)據(jù),讓學(xué)生們直觀地了解到水資源的浪費(fèi)情況以及節(jié)水的重要性 。組織節(jié)水主題班會(huì),分享節(jié)水小竅門,評選 “節(jié)水之星” 等 。這些活動(dòng)進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)生們的節(jié)水意識(shí),讓他們在日常生活中更加注重節(jié)約用水 。
未來已來:水控機(jī)的進(jìn)化之路
隨著科技的飛速發(fā)展,水控機(jī)也在不斷進(jìn)化,未來充滿無限可能。在物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的加持下,水控機(jī)將實(shí)現(xiàn)設(shè)備之間的互聯(lián)互通 。學(xué)校里所有的水控機(jī)都連接在一個(gè)網(wǎng)絡(luò)中,管理人員坐在辦公室里,通過電腦或手機(jī)就能實(shí)時(shí)監(jiān)控每一臺(tái)水控機(jī)的運(yùn)行狀態(tài) 。當(dāng)某臺(tái)水控機(jī)出現(xiàn)故障時(shí),系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)發(fā)出警報(bào),并定位故障位置,維修人員可以迅速前往處理,大大提高了設(shè)備的維護(hù)效率 。
大數(shù)據(jù)分析也將在水控機(jī)的發(fā)展中發(fā)揮重要作用 。通過對大量用水?dāng)?shù)據(jù)的分析,學(xué)??梢陨钊肓私鈱W(xué)生的用水習(xí)慣和規(guī)律 。比如,發(fā)現(xiàn)學(xué)生在早晨洗漱時(shí)段和晚上洗澡時(shí)段用水量較大,學(xué)校就可以在這些時(shí)間段提前增加供水壓力,確保學(xué)生用水順暢 。還能根據(jù)不同宿舍、不同樓層的用水差異,合理調(diào)整供水策略,實(shí)現(xiàn)水資源的優(yōu)化配置 。利用大數(shù)據(jù)分析,學(xué)校可以預(yù)測未來的用水需求,提前做好水資源儲(chǔ)備和調(diào)配工作 。
為了進(jìn)一步提高學(xué)生的節(jié)水積極性,未來的水控機(jī)還可能引入更多的激勵(lì)機(jī)制 。比如,設(shè)置積分系統(tǒng),學(xué)生每節(jié)約一定量的水,就能獲得相應(yīng)的積分,積分可以兌換小禮品或水電費(fèi)減免 。開展節(jié)水競賽活動(dòng),以宿舍或班級為單位,對用水量最低的團(tuán)隊(duì)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì) 。這些激勵(lì)機(jī)制將讓學(xué)生們更加主動(dòng)地參與到節(jié)水行動(dòng)中來 。
未來的水控機(jī)還可能與其他智能設(shè)備聯(lián)動(dòng),打造更加智能化的校園生活場景 。與智能手環(huán)連接,學(xué)生在洗澡時(shí),手環(huán)可以實(shí)時(shí)顯示水控機(jī)的計(jì)費(fèi)信息和用水時(shí)間,讓學(xué)生更加直觀地了解自己的用水情況 。當(dāng)用水量達(dá)到一定閾值時(shí),手環(huán)會(huì)發(fā)出提醒,督促學(xué)生節(jié)約用水 。與校園一卡通系統(tǒng)深度融合,實(shí)現(xiàn)一卡多用,學(xué)生在使用水控機(jī)時(shí),無需額外攜帶水卡,直接使用校園一卡通即可完成操作,更加便捷高效 。
互動(dòng)時(shí)刻:你的校園水控機(jī)體驗(yàn)
相信大家在校園中都與水控機(jī)打過交道,它是給你的校園生活帶來了更多便利與高效,還是在使用過程中遇到了一些小麻煩呢?歡迎在評論區(qū)分享你與校園水控機(jī)的故事,比如你在集體浴室使用水控機(jī)時(shí),有沒有因?yàn)橛?jì)費(fèi)問題而格外注意洗澡時(shí)間呢?在宿舍用水時(shí),水控機(jī)的出現(xiàn)有沒有改變你以往的用水習(xí)慣?又或者你對水控機(jī)未來的發(fā)展有哪些期待和建議?一起暢所欲言吧,期待與你在評論區(qū)交流!

本文關(guān)鍵詞:水控機(jī)
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